பொருளடக்கம்:

Anonim

எதிர்கால முதலாளிகளுக்கு அதிக விற்பனையாகும் ஒரு நபர் வேலையில்லாத போது பள்ளியில் பயிலும் ஒரு நல்ல வழி. இருப்பினும், பள்ளிக்கூடத்திற்குச் செல்வதைப் பற்றி சிந்திக்கும்போது, ​​இந்த முடிவு வேலையின்மை நலன்களை எப்படி பாதிக்கும் என்பதை அறிந்து கொள்வது முக்கியம். சில மாநிலங்களில் பயன் பெறுபவர்கள் சில திட்டங்களில் பங்கேற்க அனுமதிக்கிறார்கள்; மற்ற மாநிலங்களில் நீங்கள் பாடசாலைக்குச் செல்லும்போது நீங்கள் பொருத்தமான வேலையைத் தொடர்கிறீர்கள், சில மாநிலங்கள் பயன் பெறுபவர் பள்ளிக்குச் சென்று ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்கு ஒரு வேலை தேடலை தடுக்க வேண்டும்.

வேலையற்றோருக்கான பள்ளியில் கலந்துகொள்வது யாரேனும் அதிக விற்பனையாகும் ஒரு நல்ல வழி.

பள்ளி வகை

ஒரு தீட்டப்பட்ட புக்மார்க்கர் கணக்கியல் ஒரு இளங்கலை பெற விரும்பினால், அவர்கள் இன்னும் கல்வி தங்கள் தற்போதைய வாழ்க்கை அதிகரிக்கும் என நன்மைகளை சேகரிக்க முடியும்.

பயன் பெறுபவர் பணியைத் தேடும் ஒரு பதிலீடாக பள்ளிக்கூடம் அல்லது பயிற்சி அனுமதிக்கப்படும் மாநிலத்தில் வாழ்ந்து கொண்டிருப்பின், பயிற்சித் தகுதி என்னவென்பதை அறிய மாநிலத்தின் தொழிலாளர் நிரலுடன் சரிபார்க்கவும். ஓஹியோ போன்ற சில மாநிலங்களில், ஒரு அங்கீகாரப்படுத்தப்பட்ட திட்டத்தில் சேர்ப்பது போதுமானது - மற்ற மாநிலங்களில், குறிப்பிட்ட திட்டங்கள் மட்டுமே அனுமதிக்கப்படுகின்றன. எனினும், சில திட்டங்களை அனுமதிக்கும் மாநிலங்களில் கூட, கொடுப்பனவுகள் ஏற்படலாம். உதாரணமாக, கணக்கியல் துறையில் இளங்கலை பட்டப்படிப்பை பெற பள்ளிக்கூடம் செல்ல விரும்பும் ஒரு தீட்டப்பட்ட புத்தகக்குழு இன்னமும் வேலைவாய்ப்பின்மையைச் சேகரிக்க முடியும், ஏனென்றால் கல்வியானது அவரது தற்போதைய வாழ்க்கைக்கு மேலும் அதிகரிக்கும்.

வளாகத்தில் அல்லது ஆன்லைன்

ஆன்லைன் படிப்புகளை மேற்கொள்வது வேலையின்மைக்கு உங்களைத் தடுக்கிறது.

பயன் பெறுபவர் ஆன்லைன் வளாகத்தை எடுத்துக்கொள்வதற்கு அல்லது வளாகத்தில் பள்ளியில் கலந்துகொள்ளலாமா என்பதைப் பொறுத்து, வேலையின்மை பாதிக்கப்படலாம் அல்லது பாதிக்கப்படாது. பல மாநிலங்கள் பணித்தினைத் தேட ஒரு தடையில்லை ஆன்லைன் திட்டங்களைக் கருதுவதில்லை, எனவே அந்த வகுப்புகள் பொருத்தமான வேலையைப் பெறாமல் மீறவில்லை. மற்ற மாநிலங்கள் ஒரு நபர் ஆன்லைன் அல்லது வளாகம் படிப்புகளை பயிற்சி பெற முடிந்தால் பயன் பெறுபவர் மேலும் விருப்பமான வேலை வேட்பாளரைப் பயிற்றுவிப்பார் எனில் அனுமதிக்கிறார். வேலைவாய்ப்பின்மை நலன் பாதிக்கப்படாத வகுப்பு வகைகளை நிர்ணயிக்க உங்கள் மாநிலத்தின் தொழிலாளர் மேம்பாட்டு அலுவலகத்துடன் சரிபார்க்கவும்.

நன்மைகள் தாக்கல்

பள்ளியில் இருக்கும்போது, ​​நன்மைகளைத் தொடர்ந்து தாக்கல் செய்யலாம்.

பள்ளியில் இருக்கும் போது, ​​நன்மை பெறுபவர் நன்மைகளுக்காக தொடர்ந்து தாக்கல் செய்யலாம். எனினும், விண்ணப்பத்தின் சில கேள்விகள் மாறும். உதாரணமாக, ஓஹியோவில், பணியாளர் மனரீதியாகவும் உடல்ரீதியாகவும் வேலை செய்ய முடியுமா என்று கேட்பதற்குப் பதில், "நீங்கள் தேவையான அனைத்து பயிற்சி வகுப்புகள் மற்றும் வகுப்புகள் கலந்து கொண்டீர்களா?" மற்றும் "அப்படியானால், நீங்கள் திருப்திகரமான முன்னேற்றம் செய்கிறீர்களா?" கேட்கப்படுகிறது. கேள்விக்கு பதில் இல்லை என்றால் "இல்லை" என்றால், விளக்கம் ஒரு கட்டாயமாகும், மற்றும் பதிலைப் பொறுத்து, ஒரு தகுதித் தீர்மானத்தை அளிக்கலாம். வகுப்புகள் கலந்து ஒரு திட்டத்தில் முன்னேற்றம் செய்ய முக்கியம், இல்லையெனில் நன்மைகள் மறுக்க முடியும்.

பரிசீலனைகள்

சில மாநிலங்கள் பயன் பெறுபவர் ஒரு குறிப்பிட்ட காலப்பகுதியில் பள்ளிக்கூடத்தில் கலந்துகொள்ள தகுதியுள்ள வேலையைத் தவிர்ப்பதற்கு அனுமதிக்கின்றன.

சில மாநிலங்கள் பயன் பெறுபவர் ஒரு குறிப்பிட்ட காலப்பகுதியில் பள்ளிக்கூடத்தில் கலந்துகொள்ள தகுதியுள்ள வேலையைத் தவிர்ப்பதற்கு அனுமதிக்கின்றன. அந்த நேரம் முடிந்தவுடன், வேலை தேடலுக்கு தகுதியுள்ளவராய் இருக்க வேண்டும். ஒத்திவைப்பு நேரம் மாநில இருந்து மாநில மாறுபடுகிறது, ஆனால் ஓஹியோ மற்றும் மேற்கு வர்ஜீனியா, ஆறு மாதங்கள் ஆகும். நீங்கள் தவணை காலத்தை விட நீண்டதாக இருக்கும் ஒரு திட்டத்தில் சேர்ந்திருந்தால், ஆன்லைன் அல்லது வகுப்புகளை நேரெதிரான நேரங்களில் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள், எனவே உங்கள் வேலையின்மை நலன்கள் பாதிக்கப்படாது.

பரிந்துரைக்கப்படுகிறது ஆசிரியர் தேர்வு